Erdoğan Yoldaş, B. (2024) “Türkiye’de Kız Çocuklarının K12 Düzeyinde Eğitime Erişimlerinin Bölge Birimlerine Göre İstatistiksel Olarak İncelenmesi”, Journal of Sustainable Equity and Social Research, 1(Special Issue on Women). doi: 10.5281/zenodo.13910522.